{"id":19869,"date":"2024-04-11T03:42:05","date_gmt":"2024-04-11T02:42:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.revue3emillenaire.com\/blog\/?p=19869"},"modified":"2024-04-11T03:42:05","modified_gmt":"2024-04-11T02:42:05","slug":"comment-savoir-si-le-spirituel-est-reel-par-charles-tart","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revue3emillenaire.com\/blog\/comment-savoir-si-le-spirituel-est-reel-par-charles-tart\/","title":{"rendered":"Comment savoir si le spirituel est r\u00e9el\u00a0? par Charles Tart"},"content":{"rendered":"<p align=\"justify\"><i>Traduction et adaptation libres <\/i><\/p>\n<p align=\"justify\">Vous voil\u00e0 donc un \u00eatre humain qui aspire \u00e0 quelque chose de plus \u00e9lev\u00e9 que la simple satisfaction mat\u00e9rielle, \u00e0 quelque chose de \u00ab\u00a0spirituel\u00a0\u00bb. Pourtant, la science moderne, le syst\u00e8me de raffinement des connaissances le plus puissant de l\u2019histoire, qui a conduit \u00e0 un pouvoir \u00e9norme sur le monde physique, semble vous dire en termes tr\u00e8s clairs que vous n\u2019aspirez \u00e0 rien d\u2019autre qu\u2019\u00e0 une fantaisie \u2014 une absurdit\u00e9 superstitieuse et d\u00e9pass\u00e9e qui vous rendra moins apte \u00e0 vivre dans le monde \u00ab\u00a0r\u00e9el\u00a0\u00bb.<\/p>\n<p align=\"justify\">Ce n\u2019est pas une position tr\u00e8s confortable. Quelque chose en nous aspire \u00e0 cette chose sup\u00e9rieure que nous appelons vaguement \u00ab\u00a0esprit\u00a0\u00bb, mais nous ne voulons pas nous sentir stupides ou fous. Comment pouvons-nous clarifier, \u00e9largir et affiner nos connaissances (c\u2019est en gros le r\u00f4le de la science) de mani\u00e8re \u00e0 voir \u00e0 quel point notre spiritualit\u00e9 est fond\u00e9e sur la r\u00e9alit\u00e9, au lieu de rester coinc\u00e9s dans ce dilemme\u00a0?<\/p>\n<p align=\"justify\">En grandissant, j\u2019ai vu deux r\u00e9ponses communes \u00e0 ce conflit entre la science et l\u2019esprit. Les gens avaient des impulsions spirituelles \u00e0 des degr\u00e9s divers, g\u00e9n\u00e9ralement exprim\u00e9es par les religions dans lesquelles ils avaient \u00e9t\u00e9 \u00e9lev\u00e9s pendant leur enfance. Lorsqu\u2019ils \u00e9taient jeunes, ils acceptaient g\u00e9n\u00e9ralement leurs religions sans poser de questions, mais le conflit commen\u00e7ait lorsqu\u2019ils commen\u00e7aient \u00e0 penser par eux-m\u00eames et entraient en contact avec la vision scientifique et mat\u00e9rialiste du monde qui invalidait leurs croyances. Un tel conflit est n\u00e9cessaire et sain \u00e0 bien des \u00e9gards, bien s\u00fbr, car nous devons commencer \u00e0 penser par nous-m\u00eames en grandissant\u00a0; mais il peut certainement \u00eatre p\u00e9nible.<\/p>\n<p align=\"justify\">L\u2019une des principales \u00ab\u00a0solutions\u00a0\u00bb au sentiment inconfortable de conflit \u00e9tait de se \u00ab\u00a0convertir\u00a0\u00bb au mat\u00e9rialisme. La r\u00e9action \u00e9tait \u00e0 peu pr\u00e8s la suivante\u00a0: \u00ab\u00a0C\u2019est vrai, ma religion est une vieille superstition\u00a0; la science a prouv\u00e9 qu\u2019il n\u2019y a rien d\u2019autre dans le monde que de la mati\u00e8re et de l\u2019\u00e9nergie physique, alors je ferais mieux d\u2019essayer de vivre une vie aussi heureuse que possible dans ce monde \u2014 et de ne pas penser \u00e0 la mort ou \u00e0 des choses telles que Dieu, un but ou un sens\u00a0\u00bb. Tout ce que j\u2019ai appris dans la vie, en tant qu\u2019\u00eatre humain en g\u00e9n\u00e9ral et en tant que psychologue transpersonnel en particulier, m\u2019a cependant montr\u00e9 que si cette \u00ab\u00a0solution\u00a0\u00bb diminuait ou \u00e9liminait g\u00e9n\u00e9ralement la souffrance conflictuelle \u00e0 un niveau conscient, les gens payaient souvent le prix fort en se convertissant \u00e0 un mat\u00e9rialisme rigide. Ils refoulaient certaines racines du sens profond et de la satisfaction de la vie, le c\u00f4t\u00e9 spirituel de leur humanit\u00e9.<\/p>\n<p align=\"justify\">La deuxi\u00e8me \u00ab\u00a0solution\u00a0\u00bb majeure que j\u2019ai observ\u00e9e est celle de l\u2019isolement psychologique ou de la compartimentation. Nous pensons \u00e0 la religion et \u00e0 la spiritualit\u00e9 et la mettons en pratique peut-\u00eatre pendant un temps limit\u00e9, g\u00e9n\u00e9ralement un jour sp\u00e9cial de la semaine, et le reste de la vie \u00e9tait consacr\u00e9 \u00e0 la poursuite de divers objectifs mat\u00e9riels, mais les deux aspects de la vie \u00e9taient par ailleurs maintenus aussi isol\u00e9s mentalement que possible l\u2019un de l\u2019autre.<\/p>\n<p align=\"justify\">Si vous ne voyez pas consciemment que vous avez des points de vue oppos\u00e9s \u00e0 propos d\u2019une chose, vous n\u2019aurez pas l\u2019impression d\u2019\u00eatre en conflit. Mais, \u00e0 un niveau psychologique plus profond, votre psych\u00e9 n\u2019est pas enti\u00e8re lorsque vous agissez de la sorte\u00a0; le conflit vous imposera un prix \u00e0 des niveaux moins conscients.<\/p>\n<p align=\"justify\">J\u2019ai eu de la chance lorsque j\u2019ai travers\u00e9 ce conflit au cours de mon adolescence. J\u2019ai d\u00e9couvert la litt\u00e9rature de la parapsychologie scientifique (comme on l\u2019appelait \u00e0 l\u2019\u00e9poque et encore aujourd\u2019hui) et la litt\u00e9rature plus ancienne de son domaine d\u2019origine, la recherche psychique (un terme toujours utilis\u00e9 et aux implications plus larges, mais moins connu aux \u00c9tats-Unis que la parapsychologie), et j\u2019ai d\u00e9couvert que je n\u2019\u00e9tais pas le premier \u00e0 vivre ce genre de conflit entre la science et la religion. De nombreuses personnes intelligentes du XIX<sup>e\u00a0<\/sup>si\u00e8cle et du d\u00e9but du XX<sup>e\u00a0<\/sup>si\u00e8cle ont \u00e9t\u00e9 confront\u00e9es \u00e0 ce probl\u00e8me \u00e0 mesure que la science devenait plus puissante et que la religion c\u00e9dait g\u00e9n\u00e9ralement la place \u00e0 la science. Parmi les premiers pr\u00e9sidents de la <i>Society for Psychical Research<\/i>, bas\u00e9e \u00e0 Londres, figuraient des personnalit\u00e9s telles que le philosophe Henry Sidgwick, le philosophe et futur Premier ministre britannique Arthur Balfour, le psychologue William James, le physicien Sir William Crookes, le philosophe F. W. H. Myers, le physicien Sir Oliver Lodge, le physicien Sir William Barrett, le physiologiste Charles Richet, la math\u00e9maticienne Eleanor Sidgwick, le philosophe Henri Bergson, le psychologue William McDougall, le psychologue Robert Thouless et le psychologue Gardner Murphy.<\/p>\n<p align=\"justify\">La science a indubitablement raison sur de nombreux points, ont-ils raisonn\u00e9. La religion est en effet pleine d\u2019id\u00e9es fausses sur le monde physique et de croyances psychologiquement malsaines, voire carr\u00e9ment folles. Pourtant, notre \u00e9thique et notre moralit\u00e9, nos valeurs les plus \u00e9lev\u00e9es, proviennent de la religion. Ne serions-nous pas au m\u00eame niveau que les b\u00eates sauvages, \u00ab\u00a0rouges de dents et de griffes\u00a0\u00bb, si nous rejetions compl\u00e8tement la religion\u00a0? Et tout ce qui est religieux est-il faux dans les faits\u00a0? C\u2019\u00e9tait une v\u00e9ritable inqui\u00e9tude\u00a0: les preuves historiques et contemporaines de l\u2019\u00e9go\u00efsme et de la bestialit\u00e9 des hommes n\u2019ont jamais manqu\u00e9, et la science a trop souvent \u00e9t\u00e9 appliqu\u00e9e pour accro\u00eetre consid\u00e9rablement la souffrance humaine, tout comme pour l\u2019att\u00e9nuer. La science mat\u00e9rialiste ne donne aucune valeur transcendante pour vivre, et pourtant elle a remplac\u00e9 la religion, la principale source de valeurs \u2014 non pas que la religion formelle garantisse que les gens seront plus gentils et plus moraux, bien s\u00fbr\u00a0; de nombreuses horreurs ont \u00e9t\u00e9 commises au nom de la religion, mais elle fournit au moins un cadre qui favorise la vie morale.<\/p>\n<p align=\"justify\">J\u2019ai eu la chance de lire des \u00e9crits sur la recherche psychique alors que j\u2019\u00e9tais moi-m\u00eame en conflit, car certains de ces premiers chercheurs avaient une id\u00e9e radicale, ce qui \u00e9tait exactement ce dont j\u2019avais besoin. La m\u00e9thode scientifique \u2014 s\u00e9par\u00e9e des th\u00e9ories et des r\u00e9sultats particuliers r\u00e9sultant de l\u2019application de la m\u00e9thode \u00e0 un moment donn\u00e9 \u2014 avait \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9e avec succ\u00e8s dans les sciences physiques pour accro\u00eetre notre connaissance du monde et, par cons\u00e9quent, notre capacit\u00e9 \u00e0 l\u2019am\u00e9liorer. Elle nous a permis de rejeter de nombreuses id\u00e9es historiques sur le monde qui se sont r\u00e9v\u00e9l\u00e9es inutiles ou fausses, et de les remplacer par des conceptions beaucoup plus efficaces. L\u2019application de la th\u00e9orie des germes \u00e0 la maladie, par exemple, a permis de mieux contr\u00f4ler les \u00e9pid\u00e9mies mortelles qu\u2019en faisant sonner les cloches pour effrayer les mauvais esprits. Pourrait-on faire la m\u00eame chose avec la religion\u00a0? En appliquant la m\u00e9thode scientifique essentielle aux ph\u00e9nom\u00e8nes religieux et spirituels, pourrions-nous s\u00e9parer le bon grain de l\u2019ivraie \u2014 toute essence r\u00e9elle et importante de la spiritualit\u00e9 des superstitions et des distorsions du pass\u00e9\u00a0? Pourrions-nous ainsi cr\u00e9er une spiritualit\u00e9 et une religion raffin\u00e9es qui continueraient \u00e0 nous donner une base pour les valeurs humaines, tout en laissant derri\u00e8re elles les superstitions, les id\u00e9es d\u00e9pass\u00e9es et les psychopathologies\u00a0?<\/p>\n<p align=\"justify\">Au moment o\u00f9 je lisais des documents sur la recherche psychique et la parapsychologie, au d\u00e9but des ann\u00e9es\u00a01950, une partie de cette application de la m\u00e9thode scientifique essentielle, sans engagement philosophique ou politique selon lequel toute connaissance doit \u00eatre r\u00e9duite \u00e0 la seule connaissance mat\u00e9rielle, avait \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e, et une certaine r\u00e9alit\u00e9 des ph\u00e9nom\u00e8nes spirituels avait \u00e9t\u00e9, pour mon esprit d\u2019adolescent de l\u2019\u00e9poque (et mon esprit d\u2019adulte actuel, plus m\u00fbr), clairement d\u00e9montr\u00e9e.<\/p>\n<p align=\"justify\">Par \u00ab\u00a0d\u00e9montr\u00e9\u00a0\u00bb, j\u2019entends que, selon les r\u00e8gles formelles et rationnelles de la science, qui ont si bien fonctionn\u00e9 pour comprendre le monde physique, les \u00eatres humains ont parfois des exp\u00e9riences et manifestent certains comportements qui ne peuvent \u00eatre r\u00e9duits \u00e0 des explications mat\u00e9rialistes et qui ressemblent \u00e0 des aspects fondamentaux d\u2019une nature spirituelle.<\/p>\n<p align=\"justify\">Nous pouvons donc adopter une attitude fondamentalement scientifique \u00e0 l\u2019\u00e9gard de la vie tout en affirmant l\u00e9gitimement qu\u2019en utilisant des proc\u00e9dures scientifiques rigoureuses, l\u2019esprit humain pr\u00e9sente des propri\u00e9t\u00e9s qui sous-tendent ce que nous consid\u00e9rons comme spirituel. C\u2019est le th\u00e8me sous-jacent de ce livre. J\u2019ai fait de l\u2019application de la science pour affiner notre connaissance du spirituel l\u2019\u0153uvre de ma vie, en traitant mon conflit personnel et en faisant quelque chose de concret pour r\u00e9soudre ce conflit tout en aidant (je le crois) les autres. Cette vie a \u00e9t\u00e9 des plus int\u00e9ressantes et des plus satisfaisantes, notamment parce que ma compr\u00e9hension de ce qu\u2019est le \u00ab\u00a0spirituel\u00a0\u00bb s\u2019est accrue et s\u2019est refl\u00e9t\u00e9e dans ma science et dans ma vie.<\/p>\n<p align=\"justify\">Qu\u2019est-ce que j\u2019entends par des mots comme \u00ab\u00a0esprit\u00a0\u00bb et \u00ab\u00a0spirituel\u00a0\u00bb\u00a0? Je ne pense pas qu\u2019ils puissent \u00eatre d\u00e9finis avec pr\u00e9cision comme peuvent l\u2019\u00eatre les choses mat\u00e9rielles (par exemple, les r\u00e9frig\u00e9rateurs), mais par \u00ab\u00a0spirituel\u00a0\u00bb je me r\u00e9f\u00e8re \u00e0 un domaine de valeurs, d\u2019exp\u00e9riences, de r\u00e9alit\u00e9s et d\u2019intuitions qui va au-del\u00e0 du monde mat\u00e9riel ordinaire. C\u2019est encore assez g\u00e9n\u00e9ral, mais ce que je veux dire deviendra plus clair au fur et \u00e0 mesure que nous avancerons.<\/p>\n<p align=\"justify\">Nous allons voir ce qu\u2019est cette m\u00e9thode scientifique essentielle, car il est tr\u00e8s important pour notre tranquillit\u00e9 personnelle de ne plus la confondre, comme le font la plupart des gens (y compris de nombreux scientifiques), avec ce que l\u2019on appelle commun\u00e9ment la science, mais qui est en fait du scientisme. Le scientisme a inutilement bless\u00e9 un tr\u00e8s grand nombre de personnes, et nous devons distinguer le scientisme de la science si nous voulons esp\u00e9rer que la science et la spiritualit\u00e9 s\u2019entraident.<\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000;\">Tout d\u2019abord, pr\u00e9cisons ce qu\u2019est la science r\u00e9elle et essentielle, par opposition \u00e0 sa d\u00e9g\u00e9n\u00e9rescence trop fr\u00e9quente, le scientisme.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><b>Les modes de connaissance<\/b><\/p>\n<p align=\"justify\">Beaucoup d\u2019entre nous ont \u00e9t\u00e9 bless\u00e9s par ce qu\u2019ils croient \u00eatre la science, par le pouvoir de croyances telles que celles exprim\u00e9es dans le credo occidental ou dans la citation pr\u00e9c\u00e9dente de Russell, par un d\u00e9nigrement social g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9 qui a invalid\u00e9 nos espoirs et nos r\u00eaves spirituels et nous a dit que nous \u00e9tions des imb\u00e9ciles. Nous avons \u00e9t\u00e9 bless\u00e9s non seulement parce que nous nous sommes sentis idiots, mais aussi parce que nous avons peut-\u00eatre eu le sentiment, \u00e0 un niveau plus profond, d\u2019\u00eatre pass\u00e9s \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de ce qui est vraiment important, \u00e0 c\u00f4t\u00e9 des choses les plus \u00e9lev\u00e9es de la vie, ou parce que nous avons \u00e9prouv\u00e9 une souffrance n\u00e9vrotique lorsque les parties de notre esprit qui affirment la spiritualit\u00e9 et celles qui la nient se sont affront\u00e9es. Par cons\u00e9quent, il y a beaucoup de sentiments antiscientifiques et d\u2019anti-intellectualisme compr\u00e9hensibles \u00e0 notre \u00e9poque. De nombreuses personnes ont ainsi tendance \u00e0 penser que la science est l\u2019ennemie\u00a0! Mais ce n\u2019est pas la m\u00e9thode essentielle de la science qui nous a fait du mal\u00a0; c\u2019est plut\u00f4t le scientisme, une philosophie de vie mat\u00e9rialiste et arrogante qui pr\u00e9tend \u00eatre la m\u00eame chose que la science essentielle sans l\u2019\u00eatre. Tant que nous n\u2019aurons pas appris \u00e0 distinguer la science essentielle du scientisme, nous resterons vuln\u00e9rables \u00e0 la fausse invalidation, qui semble s\u2019appuyer sur le pouvoir et le prestige de la science, mais qui n\u2019est en r\u00e9alit\u00e9 qu\u2019une opinion philosophique arbitraire. Et nous perdons la capacit\u00e9 d\u2019appliquer de mani\u00e8re constructive la science essentielle pour am\u00e9liorer notre compr\u00e9hension de la spiritualit\u00e9 et notre efficacit\u00e9 dans ce domaine.<\/p>\n<p align=\"justify\">Pour comprendre ce qu\u2019est une science essentielle, il est utile de commencer par examiner les m\u00e9thodes traditionnelles d\u2019acquisition de connaissances sur n\u2019importe quel sujet. J\u2019ai longtemps pens\u00e9 qu\u2019elles relevaient de quatre cat\u00e9gories principales\u00a0: les voies de l\u2019exp\u00e9rience, de l\u2019autorit\u00e9, de la raison et de la r\u00e9v\u00e9lation. Ces cat\u00e9gories se chevauchent dans la pratique, bien s\u00fbr, mais il est utile de les distinguer.<\/p>\n<p align=\"justify\"><b>La voie de l\u2019exp\u00e9rience\u00a0:<\/b> La voie de l\u2019exp\u00e9rience, de la collecte des faits, consiste \u00e0 tirer des enseignements de votre exp\u00e9rience directe de quelque chose. Comment \u00e9tait-ce, que s\u2019est-il pass\u00e9 lorsque vous avez essay\u00e9 diff\u00e9rentes choses, et qu\u2019en avez-vous appris\u00a0? Si je veux comprendre et ma\u00eetriser, par exemple, le maniement d\u2019un cano\u00eb, la voie de l\u2019exp\u00e9rience consiste \u00e0 monter dans un cano\u00eb avec une pagaie, \u00e0 commencer \u00e0 pagayer, \u00e0 essayer diff\u00e9rents styles d\u2019utilisation de la pagaie, \u00e0 voir ce qui se passe et \u00e0 tirer des enseignements de l\u2019exp\u00e9rience.<\/p>\n<p align=\"justify\">C\u2019est une excellente approche de l\u2019apprentissage, mais comme nous le savons tous, l\u2019exp\u00e9rience en soi ne signifie pas n\u00e9cessairement que l\u2019on en tire beaucoup d\u2019enseignements. En effet, nous connaissons tous des amis (et avons peut-\u00eatre m\u00eame fait l\u2019exp\u00e9rience personnelle) qui ont eu beaucoup d\u2019exp\u00e9rience dans un domaine, mais qui, malheureusement, n\u2019ont pas appris grand-chose. Vous pouvez vous agiter beaucoup avec votre pagaie, mais votre cano\u00eb ne va pas tr\u00e8s loin. J\u2019en sais quelque chose\u00a0: J\u2019ai essay\u00e9 de pagayer un cano\u00eb de cette mani\u00e8re lorsque j\u2019\u00e9tais enfant et que j\u2019\u00e9tais envoy\u00e9 en colonie de vacances, et mon cano\u00eb se d\u00e9pla\u00e7ait, mais pas tr\u00e8s bien.<\/p>\n<p align=\"justify\"><b>La voie de l\u2019autorit\u00e9\u00a0:<\/b> La voie de l\u2019autorit\u00e9 consiste \u00e0 demander des connaissances sur ce qui vous intrigue \u00e0 quelqu\u2019un cens\u00e9 \u00eatre une autorit\u00e9 sur le sujet. Dans notre exemple, je trouve une cano\u00e9iste exp\u00e9riment\u00e9e et je lui demande\u00a0: \u00ab\u00a0Comment dois-je pagayer en cano\u00eb\u00a0?\u00a0\u00bb. Elle me donne des instructions \u00e0 appliquer la prochaine fois que je serai sur l\u2019eau. Lorsque, des ann\u00e9es plus tard, j\u2019ai fait une longue excursion en cano\u00eb avec les scouts explorateurs, par exemple, j\u2019ai re\u00e7u des instructions d\u2019expert sur la pagaie et j\u2019ai pu aller beaucoup plus loin, beaucoup plus facilement, pour l\u2019effort que j\u2019avais \u00e0 fournir.<\/p>\n<p align=\"justify\">Comme pour la voie de l\u2019exp\u00e9rience, la consultation des autorit\u00e9s peut souvent \u00eatre un moyen excellent et efficace d\u2019apprendre, en obtenant imm\u00e9diatement les meilleures id\u00e9es aupr\u00e8s des experts au lieu de patauger et de r\u00e9p\u00e9ter sans cesse nos propres erreurs. Mais comme nous le savons malheureusement tous, les autorit\u00e9s peuvent se tromper ou \u00eatre partiales, voire nous mentir. Nous avons tous \u00e9t\u00e9 tellement d\u00e9\u00e7us par les autorit\u00e9s qu\u2019il n\u2019est pas n\u00e9cessaire d\u2019illustrer ce point\u00a0!<\/p>\n<p align=\"justify\"><b>La voie de la raison<\/b> consiste \u00e0 penser les choses logiquement\u00a0: Voici ma situation, avec les facteurs A, B et C\u00a0; si je fais X \u00e0 A, je m\u2019attends logiquement \u00e0 ce que N se produise, de m\u00eame si je combine, et ainsi de suite. Un cano\u00eb est un objet physique long et mince flottant sur l\u2019eau (facteur A)\u00a0; si je mets ma pagaie (facteur B) dans l\u2019eau du c\u00f4t\u00e9 droit du cano\u00eb et que je la tire vers moi, alors\u2026, mais si je pousse la pagaie loin de moi, alors&#8230;.<\/p>\n<p align=\"justify\">Comme pour l\u2019exp\u00e9rience et l\u2019autorit\u00e9, le raisonnement logique peut \u00eatre une excellente aide \u00e0 la compr\u00e9hension dans de nombreuses situations, mais il ne fonctionne souvent pas bien dans la r\u00e9alit\u00e9. Un exemple classique que j\u2019ai appris \u00e0 l\u2019universit\u00e9 est celui des calculs logiques et math\u00e9matiques qui montraient qu\u2019un bateau \u00e0 vapeur ne pouvait pas traverser l\u2019oc\u00e9an Atlantique, parce que le poids du charbon n\u00e9cessaire coulerait le bateau avant qu\u2019il ne quitte le port\u00a0! Un deuxi\u00e8me\u00a0: l\u2019une des th\u00e9ories classiques de l\u2019a\u00e9ronautique, utile \u00e0 bien des \u00e9gards pour la conception des avions, montrait logiquement que les bourdons ne pouvaient pas voler\u00a0! En effet, la surface de leurs ailes n\u2019est pas suffisante pour leur masse. Heureusement pour les bourdons, ils ne comprenaient pas la th\u00e9orie. Un troisi\u00e8me cas s\u2019est produit alors que j\u2019\u00e9tais en \u00e9tudes sup\u00e9rieures et que je m\u2019appr\u00eatais \u00e0 faire des recherches sur les r\u00eaves. J\u2019ai lu le livre d\u2019un \u00e9minent philosophe qui d\u00e9montrait, par un raisonnement sophistiqu\u00e9, que les r\u00eaves n\u2019existaient pas. J\u2019en ai fait des cauchemars cette nuit-l\u00e0, puis j\u2019ai poursuivi mes recherches sur les r\u00eaves avec succ\u00e8s. Ce fut pour moi une bonne le\u00e7on sur la fa\u00e7on dont nous pouvons faire des n\u0153uds \u00e0 notre propre esprit.<\/p>\n<p align=\"justify\">Ces trois m\u00e9thodes de connaissance sont largement reconnues pour leurs avantages et leurs inconv\u00e9nients depuis longtemps, mais j\u2019ajoute g\u00e9n\u00e9ralement une quatri\u00e8me m\u00e9thode qui n\u2019est pas toujours reconnue officiellement.<\/p>\n<p align=\"justify\"><b>La voie de la r\u00e9v\u00e9lation<\/b> ou de la connaissance no\u00e9tique\u00a0: Ce mode de connaissance consiste \u00e0 entrer dans un \u00e9tat modifi\u00e9 de conscience (EMC) dans lequel une nouvelle id\u00e9e ou compr\u00e9hension se pr\u00e9sente \u00e0 vous compl\u00e8tement, comme une r\u00e9v\u00e9lation ou un autre type de connaissance \u2014 connaissance no\u00e9tique, no\u00e8se \u2014 plut\u00f4t que quelque chose que vous \u00e9laborez consciemment, \u00e9tape par \u00e9tape, \u00e0 partir de l\u2019exp\u00e9rience, de l\u2019autorit\u00e9 ou de la raison dans votre \u00e9tat ordinaire. Les r\u00eaves, les r\u00eaveries, les \u00e9tats induits par les drogues et les \u00e9tats de m\u00e9ditation sont des EMC \u00e9vidents dans lesquels cela s\u2019est produit. La qualit\u00e9 r\u00e9v\u00e9latrice ou no\u00e9tique r\u00e9side dans le fait que la compr\u00e9hension est v\u00e9cue avec soudainet\u00e9, force, clart\u00e9 et conviction. Ce n\u2019est pas comme une id\u00e9e ordinaire o\u00f9 l\u2019on se dit\u00a0: \u00ab\u00a0Cela semble plausible\u00a0; laissez-moi y r\u00e9fl\u00e9chir un peu plus, y faire quelques variations et v\u00e9rifier par rapport aux faits\u00a0\u00bb\u00a0; c\u2019est beaucoup plus comme \u00ab\u00a0C\u2019est la v\u00e9rit\u00e9\u00a0!\u00a0\u00bb. Si l\u2019exp\u00e9rience EMC inclut des sentiments de contact avec le monde spirituel, cela ajoute encore au caract\u00e8re convaincant\u00a0: \u00ab\u00a0Dieu ou l\u2019univers m\u2019a dit que c\u2019\u00e9tait vrai\u00a0!\u00a0\u00bb<\/p>\n<p align=\"justify\">Bien qu\u2019une \u00e9tude de l\u2019histoire de la science montre que de nombreuses id\u00e9es brillantes sont apparues \u00e0 des personnes dans un \u00e9tat alt\u00e9r\u00e9 \u2014 des r\u00eaves, par exemple, ou des \u00e9tats induits par des drogues \u2014, la voie de la r\u00e9v\u00e9lation est rarement reconnue officiellement comme une m\u00e9thode cr\u00e9ative dans la science formelle. Le st\u00e9r\u00e9otype social du scientifique strictement rationnel est fortement identifi\u00e9, de sorte que m\u00eame les r\u00e9v\u00e9lations d\u2019\u00e9tats alt\u00e9r\u00e9s sont souvent d\u00e9crites, r\u00e9trospectivement, comme s\u2019il s\u2019agissait d\u2019une pens\u00e9e logique.<\/p>\n<p align=\"justify\">R\u00e9trospectivement, certaines id\u00e9es r\u00e9v\u00e9l\u00e9es ont fonctionn\u00e9 dans la r\u00e9alit\u00e9 ordinaire, et les personnes qui les ont eues sont consid\u00e9r\u00e9es comme des g\u00e9nies cr\u00e9atifs. Certaines personnes, les scientifiques et les artistes, par exemple, cultivent donc d\u00e9lib\u00e9r\u00e9ment les EMC dans l\u2019espoir de recevoir des id\u00e9es cr\u00e9atives. Bien qu\u2019elles soient plus spectaculaires lorsqu\u2019elles surviennent soudainement, certaines \u00ab\u00a0r\u00e9v\u00e9lations\u00a0\u00bb peuvent \u00eatre apprises progressivement au cours d\u2019un EMC r\u00e9p\u00e9t\u00e9. Cependant, de nombreuses id\u00e9es r\u00e9v\u00e9l\u00e9es s\u2019av\u00e8rent n\u2019avoir aucun lien avec une r\u00e9alit\u00e9 dans laquelle nous pouvons les v\u00e9rifier, comme la r\u00e9alit\u00e9 physique, ou sont tout simplement fausses. Le sentiment intellectuel et \u00e9motionnel \u00ab\u00a0C\u2019est vrai\u00a0!\u00a0\u00bb, bien qu\u2019intens\u00e9ment satisfaisant, n\u2019est pas une garantie qu\u2019une id\u00e9e est utile ou vraie. La r\u00e9v\u00e9lation de la conscience cosmique de Bucke \u00e9tait-elle \u00ab\u00a0la v\u00e9rit\u00e9\u00a0\u00bb parce qu\u2019il en avait l\u2019impression, parce que c\u2019\u00e9tait le sentiment le plus profond et le plus puissant de sa vie\u00a0? Nous laisserons cette question en suspens pour l\u2019instant.<\/p>\n<p align=\"justify\">Quand j\u2019\u00e9tais enfant, par exemple, j\u2019ai appris \u00e0 voler dans mes r\u00eaves. Au d\u00e9but, je devais r\u00eaver d\u2019\u00eatre dans de petits avions, puis j\u2019ai appris \u00e0 courir et \u00e0 battre des bras pour d\u00e9coller sans les petits avions. Enfin, j\u2019ai appris \u00e0 cr\u00e9er une certaine attitude mentale pour pouvoir simplement flotter, et je suis devenu assez bon dans ce domaine. J\u2019avais d\u00e9lib\u00e9r\u00e9ment cultiv\u00e9 un apprentissage progressif dans mes r\u00eaves, une petite r\u00e9v\u00e9lation, une connaissance no\u00e9tique de la fa\u00e7on de voler. Mais j\u2019\u00e9tais toujours d\u00e9\u00e7ue quand je me r\u00e9veillais. Je me tenais au milieu du sol de ma chambre et j\u2019essayais de cr\u00e9er cette attitude mentale de vol, mais cela ne marchait jamais\u00a0! Il s\u2019agissait d\u2019une compr\u00e9hension ou d\u2019une r\u00e9v\u00e9lation qui fonctionnait dans les r\u00eaves, mais qui n\u2019\u00e9tait pas transposable dans la vie physique ordinaire. \u00c9tait-ce \u00ab\u00a0faux\u00a0\u00bb au d\u00e9part, juste une id\u00e9e illogique dans mes r\u00eaves\u00a0? Ou s\u2019agissait-il de ce que j\u2019ai appel\u00e9 une \u00ab\u00a0connaissance sp\u00e9cifique \u00e0 un \u00e9tat\u00a0\u00bb (Tart\u00a01972, 1998a), vraie dans l\u2019EMC du r\u00eave, mais pas dans l\u2019\u00e9tat ordinaire\u00a0?<\/p>\n<p align=\"justify\">Ces quatre fa\u00e7ons de comprendre sont toutes utiles, mais chacune d\u2019entre elles peut devenir une sorte de d\u00e9ficience cognitive ou de pathologie lorsqu\u2019elle devient une fa\u00e7on exclusive d\u2019aborder la r\u00e9alit\u00e9. Lorsque vous croyez une autorit\u00e9 alors que les d\u00e9clarations de cette personne contredisent l\u2019exp\u00e9rience ou la raison, par exemple, ou que vous insistez sur le fait que votre raisonnement est correct alors qu\u2019il vous conduit \u00e0 pr\u00e9dire des choses de la vie qui ne se r\u00e9alisent pas, vous n\u2019utilisez pas toutes vos capacit\u00e9s et faites un mauvais usage de ce que vous avez.<\/p>\n<p align=\"justify\">La m\u00e9thode scientifique essentielle \u2014 qui est en fait un bon sens raffin\u00e9 \u2014 est une fa\u00e7on de combiner ces diff\u00e9rentes approches de la compr\u00e9hension de sorte que leurs faiblesses tendent \u00e0 s\u2019annuler, mais que leurs forces tendent \u00e0 s\u2019additionner.<\/p>\n<p align=\"justify\"><b>Science essentielle, bon sens essentiel<\/b><\/p>\n<p align=\"justify\">La science moderne est g\u00e9n\u00e9ralement consid\u00e9r\u00e9e comme ayant \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9e en r\u00e9bellion contre un exc\u00e8s de pouvoir conf\u00e9r\u00e9 \u00e0 l\u2019autorit\u00e9. L\u2019\u00c9glise catholique romaine \u00e9tait l\u2019institution la plus puissante de l\u2019Occident. Elle avait ses doctrines sp\u00e9cifiquement religieuses qui ne devaient pas \u00eatre remises en question \u2014 le faire \u00e9tait une h\u00e9r\u00e9sie et pouvait vous co\u00fbter la vie \u2014 et ses id\u00e9es moins sp\u00e9cifiquement religieuses sur le fonctionnement du monde, \u00e9taient bas\u00e9es sur des autorit\u00e9s anciennes approuv\u00e9es, qui soutenaient ses croyances religieuses fondamentales. Ainsi, si vous vouliez comprendre quelque chose \u00e0 propos de la r\u00e9alit\u00e9 physique, par exemple, vous lisiez Aristote. Si vous n\u2019\u00e9tiez pas d\u2019accord avec une autorit\u00e9 approuv\u00e9e comme Aristote, vous pouviez avoir des ennuis.<\/p>\n<p align=\"justify\">Les voies de l\u2019autorit\u00e9 et de la raison ont bien \u00e9tabli, par exemple, que les corps plus lourds chutaient plus rapidement que les corps plus l\u00e9gers. La science \u00e9tait une r\u00e9bellion contre l\u2019autorit\u00e9 oppressive, parce qu\u2019elle posait la question suivante\u00a0: \u00ab\u00a0Ne pouvons-nous pas regarder des corps qui tombent et voir si les corps lourds chutent effectivement plus rapidement que les corps l\u00e9gers\u00a0?\u00a0\u00bb Ce que je consid\u00e8re comme l\u2019aspect le plus essentiel de la science (par opposition au scientisme) est cette insistance sur l\u2019exp\u00e9rience directe \u2014 l\u2019observation, les donn\u00e9es et les faits \u2014 comme ayant la priorit\u00e9 ultime dans la compr\u00e9hension, m\u00eame si elle est compl\u00e9t\u00e9e et interpr\u00e9t\u00e9e par la raison.<\/p>\n<p align=\"justify\">La figure suivante illustre ma compr\u00e9hension de ce qu\u2019est le processus scientifique essentiel \u2014 et le bon sens\u00a0! Il s\u2019agit de partir d\u2019une connaissance relativement m\u00e9diocre des faits relatifs \u00e0 propos d\u2019un sujet et d\u2019une compr\u00e9hension grossi\u00e8re ou trompeuse de la relation entre les choses (th\u00e9orie), pour arriver progressivement \u00e0 des faits de plus en plus pr\u00e9cis et \u00e0 des compr\u00e9hensions, ou th\u00e9ories, de plus en plus pr\u00e9cises et utiles sur les raisons pour lesquelles les faits sont tels qu\u2019ils sont.<\/p>\n<p align=\"center\"><a href=\"https:\/\/www.revue3emillenaire.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Tartmetscien.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-19871\" src=\"https:\/\/www.revue3emillenaire.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Tartmetscien.jpg\" alt=\"\" width=\"378\" height=\"381\" srcset=\"https:\/\/www.revue3emillenaire.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Tartmetscien.jpg 378w, https:\/\/www.revue3emillenaire.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Tartmetscien-298x300.jpg 298w, https:\/\/www.revue3emillenaire.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Tartmetscien-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 378px) 100vw, 378px\" \/><\/a><\/p>\n<p align=\"center\"><b>M\u00e9thode scientifique de base<\/b><\/p>\n<p align=\"justify\">Nous partons d\u2019un domaine de la r\u00e9alit\u00e9 qui nous int\u00e9resse et commen\u00e7ons par observer ce qui s\u2019y passe. C\u2019est l\u2019application de la voie de l\u2019exp\u00e9rience. La pire fa\u00e7on de proc\u00e9der est de jeter un coup d\u2019\u0153il rapide et de supposer avec arrogance que nous disposons maintenant de toutes les informations dont nous avons besoin. Pour en faire une science essentielle ou un bon sens intelligent, nous nous exer\u00e7ons \u00e0 \u00eatre humbles quant \u00e0 notre capacit\u00e9 d\u2019observation, en reconnaissant que nous pouvons \u00eatre biais\u00e9s ou paresseux, ou tout simplement pas assez rapides, intelligents ou sensibles pour observer certaines choses avec pr\u00e9cision. Nous nous engageons donc non seulement \u00e0 recueillir tous les faits possibles, mais aussi \u00e0 affiner nos m\u00e9thodes d\u2019observation.<\/p>\n<p align=\"justify\">Par exemple, disons que nous avons entendu dire que certaines maladies sont gu\u00e9ries par la pri\u00e8re d\u2019une sainte femme sur une personne malade, des maladies dont on ne s\u2019attendrait pas \u00e0 ce que les gens se remettent facilement. Est-ce la pri\u00e8re, ou le dieu auquel on prie, qui est vraiment efficace pour provoquer ces gu\u00e9risons signal\u00e9es, ou s\u2019agit-il d\u2019autre chose\u00a0? Peut-\u00eatre que certaines personnes malades gu\u00e9rissent de toute fa\u00e7on, mais que nous n\u2019entendons parler que de celles pour lesquelles on a pri\u00e9. Ou peut-\u00eatre ne s\u2019agit-il que de rumeurs, qui ne se sont pas r\u00e9ellement produites. Ou peut-\u00eatre y a-t-il une autre explication.<\/p>\n<p align=\"justify\">Nous nous lan\u00e7ons donc dans un programme d\u2019observation pour commencer \u00e0 affiner nos connaissances. Il pourrait s\u2019agir (1) de lire des r\u00e9cits d\u00e9j\u00e0 publi\u00e9s de gu\u00e9risons attribu\u00e9es \u00e0 la pri\u00e8re, (2) de retrouver des r\u00e9cits de telles gu\u00e9risons et d\u2019interroger les participants (gu\u00e9risseurs et patients) pour essayer d\u2019obtenir un ensemble plus d\u00e9taill\u00e9 de faits sur ce qui s\u2019est r\u00e9ellement pass\u00e9, (3) de mener une exp\u00e9rience dans laquelle nous prions pour certains patients d\u2019un h\u00f4pital et pas pour d\u2019autres, (4) de trouver des personnes ayant une r\u00e9putation de gu\u00e9risseurs par la pri\u00e8re et de les faire prier pour certains patients (le groupe exp\u00e9rimental) et pas pour d\u2019autres (le groupe de contr\u00f4le), ou (5) de toute combinaison des m\u00e9thodes \u00e9num\u00e9r\u00e9es pr\u00e9c\u00e9demment. Nous disposerons \u00e9galement de diverses mesures de r\u00e9sultats, telles que le pourcentage de patients d\u00e9c\u00e9d\u00e9s dans un certain d\u00e9lai ou la dur\u00e9e du s\u00e9jour \u00e0 l\u2019h\u00f4pital avant la sortie.<\/p>\n<p align=\"justify\">Si nous sommes assez humbles pour ne pas supposer automatiquement que nous sommes de parfaits observateurs et collecteurs de faits, nous d\u00e9couvrirons rapidement que les choses sont plus compliqu\u00e9es que nous ne le pensions. Beaucoup de gu\u00e9risseurs, peut-\u00eatre tous, par exemple, prient pour leurs patients, mais ils font bien d\u2019autres choses encore. Certains passent beaucoup de temps \u00e0 soigner le patient de mani\u00e8re conventionnelle\u00a0: certains utilisent \u00ab\u00a0l\u2019imposition des mains\u00a0\u00bb avec la pri\u00e8re, et d\u2019autres non\u00a0; certains travaillent en coop\u00e9ration avec le personnel m\u00e9dical, tandis que d\u2019autres disent \u00e0 leurs patients de refuser le traitement m\u00e9dical conventionnel. Certains gu\u00e9risseurs prient en silence ou chuchotent \u00e0 l\u2019oreille des patients (qui sait ce qu\u2019ils pensent et disent\u00a0?), tandis que d\u2019autres prient dramatiquement \u00e0 haute voix. Il se passe beaucoup de choses\u00a0!<\/p>\n<p align=\"justify\">Nous avons donc recueilli des donn\u00e9es sur la pri\u00e8re et la gu\u00e9rison, et nous en savons plus que lorsque nous avons commenc\u00e9. Mais nous ne sommes pas vraiment int\u00e9ress\u00e9s par les donn\u00e9es, les faits en eux-m\u00eames\u00a0; nous sommes plus int\u00e9ress\u00e9s par la signification des donn\u00e9es, par ce qu\u2019elles sugg\u00e8rent au sujet des forces et des facteurs moins \u00e9vidents qui contr\u00f4lent la r\u00e9alit\u00e9. Nous voulons des connaissances g\u00e9n\u00e9rales, qui s\u2019appliquent au-del\u00e0 de la situation imm\u00e9diate dans laquelle nous avons recueilli des faits. Nous voulons emprunter la voie de la raison, mais une raison fond\u00e9e sur des faits, et pas seulement sur des croyances et des hypoth\u00e8ses. Si nous avons mesur\u00e9 la r\u00e9sistance \u00e0 la rupture de poutres en bois de diff\u00e9rentes tailles, par exemple, ce n\u2019est pas que nous nous int\u00e9ressons \u00e0 ces poutres en particulier, c\u2019est que nous voulons savoir comment concevoir des maisons qui ne s\u2019effondreront pas, parce que nous disposons de connaissances g\u00e9n\u00e9rales, de th\u00e9ories pr\u00e9cises qui pr\u00e9disent comment de nouvelles poutres de diff\u00e9rentes tailles r\u00e9sisteront \u00e0 la contrainte. D\u2019une mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale, nous voulons savoir comment le monde fonctionne afin de pouvoir faire face \u00e0 de nouvelles situations avec succ\u00e8s.<\/p>\n<p align=\"justify\">Dans notre exemple d\u2019\u00e9tude sur la pri\u00e8re, nous disposons maintenant d\u2019observations, de donn\u00e9es sur les pri\u00e8res de gu\u00e9rison et leurs r\u00e9sultats, mais m\u00eame si c\u2019est un bon d\u00e9but, il sera difficile de d\u00e9couvrir des principes g\u00e9n\u00e9raux et des th\u00e9ories sur la pri\u00e8re et la gu\u00e9rison parce qu\u2019il y a tellement de variations dans nos donn\u00e9es, tellement de facteurs qui peuvent les influencer. Certains des r\u00e9cits que nous avons recueillis, par exemple, semblent \u00eatre (nous n\u2019en sommes pas s\u00fbrs) des comptes rendus exacts de t\u00e9moins fiables, mais d\u2019autres nous font soup\u00e7onner que les t\u00e9moins et les reporters n\u2019\u00e9taient pas tr\u00e8s attentifs ou que leurs perceptions ont pu \u00eatre d\u00e9form\u00e9es au service d\u2019un syst\u00e8me de croyances, par exemple en attribuant \u00e0 leur religion particuli\u00e8re la responsabilit\u00e9 des gu\u00e9risons r\u00e9ussies. Comment savoir qui sont les observateurs fiables et qui ne le sont pas\u00a0? Comment distinguer les faits, les donn\u00e9es, des interpr\u00e9tations qui sont rapport\u00e9es comme s\u2019il s\u2019agissait de donn\u00e9es\u00a0?<\/p>\n<p align=\"justify\">Et qu\u2019en est-il des autres choses que les gu\u00e9risseurs font en plus de prier\u00a0? L\u2019imposition des mains, par exemple, n\u2019est-elle pas une intervention psychologique puissante\u00a0? La plupart d\u2019entre nous trouvent le toucher tr\u00e8s personnel. Lorsqu\u2019un gu\u00e9risseur nous touche, la gentillesse transmise par le toucher facilite-t-elle la gu\u00e9rison, plut\u00f4t que la pri\u00e8re\u00a0? La pri\u00e8re pour la gu\u00e9rison ne serait-elle pas simplement une excuse psychologique pour le toucher, qui op\u00e8re la v\u00e9ritable gu\u00e9rison\u00a0? Et les gu\u00e9risseurs qui prient \u00e0 haute voix et de fa\u00e7on spectaculaire n\u2019ont-ils pas un effet motivant sur le personnel de l\u2019h\u00f4pital, qui, sans le savoir, donne au patient ainsi pri\u00e9 plus de soins qu\u2019aux autres patients, favorisant ainsi la gu\u00e9rison par les traitements m\u00e9dicaux conventionnels\u00a0?<\/p>\n<p align=\"justify\"><a name=\"_GoBack\"><\/a><\/p>\n<p align=\"justify\">Si vous disposiez de beaucoup de temps et de ressources, vous pourriez laisser tous ces facteurs autres que la pri\u00e8re suivre toutes leurs variations naturelles et essayer d\u2019analyser s\u00e9par\u00e9ment les r\u00e9sultats de la gu\u00e9rison pour diverses combinaisons de facteurs. Mais nous disposons rarement d\u2019un temps et de ressources illimit\u00e9s, et nous pouvons donc d\u00e9cider strat\u00e9giquement de simplifier notre situation d\u2019observation et d\u2019exp\u00e9rimentation afin d\u2019obtenir une vision plus claire de certaines possibilit\u00e9s, disons celle que nous pourrions appeler le facteur A. Si nous obtenons une vision plus claire de ce que fait le facteur A, nous pouvons alors l\u2019ajouter au tableau d\u2019ensemble que vous obtenez finalement apr\u00e8s avoir obtenu une vision plus claire des facteurs B, C et ainsi de suite. Il s\u2019agit d\u2019une strat\u00e9gie classique selon laquelle, si la situation est trop complexe pour \u00eatre facilement comprise, il faut la r\u00e9duire \u00e0 des \u00e9l\u00e9ments plus simples que l\u2019on peut comprendre, puis voir si l\u2019on peut rassembler les \u00e9l\u00e9ments plus simples que l\u2019on a mieux compris pour obtenir une meilleure compr\u00e9hension globale. Ce type de r\u00e9ductionnisme peut s\u2019av\u00e9rer d\u00e9licat, bien s\u00fbr, car les choses ne s\u2019additionnent pas toujours de mani\u00e8re simple et lin\u00e9aire, mais il est utile dans de nombreux cas. (En effet, l\u2019attachement excessif \u00e0 des explications r\u00e9ductionnistes est l\u2019une des pathologies cognitives mentionn\u00e9es par Maslow).<\/p>\n<p align=\"justify\">Supposons donc que nous simplifions notre exp\u00e9rience sur la pri\u00e8re et la gu\u00e9rison en \u00e9tudiant uniquement la pr\u00e9sence ou l\u2019absence de pri\u00e8re pour un groupe de patients par rapport \u00e0 des t\u00e9moins, tout en \u00e9liminant des \u00e9l\u00e9ments tels que le toucher, l\u2019interaction sociale et les effets possibles de la pri\u00e8re dramatique sur le personnel m\u00e9dical. Nous pouvons demander \u00e0 notre gu\u00e9risseur de faire des pri\u00e8res \u00e0 distance, c\u2019est-\u00e0-dire qu\u2019il ne rencontre jamais les patients ou ne se trouve pas dans la m\u00eame pi\u00e8ce qu\u2019eux ou que le personnel de l\u2019h\u00f4pital, mais qu\u2019on lui demande simplement de prier pendant dix minutes pour chacun des vingt patients, dont le nom lui a \u00e9t\u00e9 communiqu\u00e9. Pour \u00e9viter les biais d\u2019observation, ni le gu\u00e9risseur ni le personnel m\u00e9dical ne savent qui sont les patients exp\u00e9rimentaux, pour lesquels on a pri\u00e9, ni qui sont les patients de contr\u00f4le, pour lesquels on n\u2019a pas pri\u00e9. Ensuite, nous sp\u00e9cifions \u00e0 l\u2019avance une mesure particuli\u00e8re du r\u00e9sultat de la gu\u00e9rison, par exemple la dur\u00e9e du s\u00e9jour \u00e0 l\u2019h\u00f4pital, et nous examinons les dossiers de sortie \u00e0 la fin de l\u2019\u00e9tude. Nous disposons alors d\u2019un moyen objectif (g\u00e9n\u00e9ralement par le biais d\u2019une analyse statistique) de voir si les patients \u00e0 qui on a pri\u00e9 ont eu des s\u00e9jours \u00e0 l\u2019h\u00f4pital significativement plus courts que les patients \u00e0 qui on n\u2019a pas pri\u00e9. Si c\u2019est le cas, nous avons observ\u00e9 une relation entre le fait de \u00ab\u00a0prier\u00a0\u00bb (sans sp\u00e9cifier exactement comment la pri\u00e8re a \u00e9t\u00e9 faite) et le r\u00e9sultat de la gu\u00e9rison, et notre th\u00e9orie de premier niveau, notre compr\u00e9hension, est que la pri\u00e8re est efficace pour acc\u00e9l\u00e9rer la gu\u00e9rison. De plus, comme nous savons que nos gu\u00e9risseurs avaient des croyances et des pratiques vari\u00e9es, nous pourrions \u00e9laborer notre th\u00e9orie selon laquelle c\u2019est l\u2019intention de gu\u00e9rir qui produit des r\u00e9sultats plut\u00f4t que les sp\u00e9cificit\u00e9s des syst\u00e8mes de croyances et des pratiques des gu\u00e9risseurs. Plus tard, bien s\u00fbr, nous voudrons faire des \u00e9tudes pour voir si c\u2019est seulement l\u2019intention et non des pratiques sp\u00e9cifiques de gu\u00e9rison ou de pri\u00e8re qui sont efficaces.<\/p>\n<p align=\"justify\">Et, oui, ces types d\u2019\u00e9tudes de gu\u00e9rison ont souvent \u00e9t\u00e9 couronn\u00e9s de succ\u00e8s.<\/p>\n<p align=\"justify\"><b>Le bonheur de la d\u00e9couverte<\/b><\/p>\n<p align=\"justify\">Il est tr\u00e8s satisfaisant, tant sur le plan intellectuel qu\u2019\u00e9motionnel, de d\u00e9couvrir une telle relation, de sentir que nous avons une nouvelle et meilleure compr\u00e9hension d\u2019un aspect de la r\u00e9alit\u00e9. Nous avions un puzzle, des donn\u00e9es \u00e9parses dont nous n\u2019\u00e9tions pas s\u00fbrs qu\u2019elles signifiaient quoi que ce soit, et nous avons trouv\u00e9 un mod\u00e8le et r\u00e9solu le puzzle\u00a0; \u00e7a colle\u00a0!<\/p>\n<p align=\"justify\">Au niveau ordinaire du sens commun, le processus de r\u00e9solution de l\u2019\u00e9nigme, le raisonnement, s\u2019arr\u00eate souvent ici avec ce sentiment de satisfaction. \u00ab\u00a0Je suis intelligent, j\u2019ai compris et le travail est termin\u00e9\u00a0!\u00a0\u00bb Implicitement, vous pouvez vous rendre compte que si vous ne continuez pas \u00e0 y penser, vous pouvez conserver ce sentiment d\u2019intelligence. Malheureusement (mais aussi heureusement), l\u2019une des principales fonctions de l\u2019esprit humain est d\u2019adapter des mod\u00e8les aux donn\u00e9es, et cela fait du bien quand \u00e7a arrive, mais le fait que notre th\u00e9orie nous fasse du bien et nous semble logiquement correcte ne signifie pas n\u00e9cessairement que c\u2019est ainsi que le monde fonctionne.<\/p>\n<p align=\"justify\">C\u2019est l\u00e0 que la science essentielle et le bon sens intelligent exigent une nouvelle \u00e9tape, une mani\u00e8re de discipliner son esprit. Nous devons tester notre raisonnement, notre th\u00e9orie, notre explication dans de nouvelles situations. L\u2019ad\u00e9quation entre notre raisonnement et nos donn\u00e9es dans l\u2019exp\u00e9rience initiale pourrait avoir \u00e9t\u00e9 accidentelle, parce que nous avons imagin\u00e9 ou rationalis\u00e9 par erreur une relation au lieu de raisonner sur les v\u00e9ritables lois qui r\u00e9gissent les choses. J\u2019ai souvent dit que cela est la loi de la rationalisation r\u00e9trospective universelle\u00a0: r\u00e9trospectivement, nous, les \u00eatres humains intelligents, pouvons toujours trouver une raison apparemment plausible pour expliquer pourquoi les choses se sont pass\u00e9es ainsi\u00a0; nous sommes des cr\u00e9ateurs de mod\u00e8les tr\u00e8s, tr\u00e8s intelligents.<\/p>\n<p align=\"justify\">La question de savoir si cette raison a quelque chose \u00e0 voir avec la r\u00e9alit\u00e9 ne peut \u00eatre d\u00e9termin\u00e9e que par une nouvelle application du raisonnement, de la th\u00e9orie, dans des situations diff\u00e9rentes. Ce processus est repr\u00e9sent\u00e9 formellement dans la figure pr\u00e9c\u00e9dente par le processus de test et de pr\u00e9diction. Nous utilisons la logique inh\u00e9rente \u00e0 notre th\u00e9orie et faisons des pr\u00e9dictions sur de nouvelles situations, puis nous allons tester ces pr\u00e9dictions. Si les pr\u00e9dictions s\u2019av\u00e8rent exactes, notre th\u00e9orie est gagnante\u00a0!<\/p>\n<p align=\"justify\">Par exemple, disons que nos th\u00e9ories sur la r\u00e9sistance des poutres pr\u00e9disent que des poutres de deux pouces par six pouces de huit pieds de long peuvent supporter en toute s\u00e9curit\u00e9 des charges de cinq cents livres, et que certaines nouvelles poutres de deux pouces par six pouces supportent effectivement de telles charges sans se briser. Mais si notre th\u00e9orie fait des pr\u00e9dictions qui ne fonctionnent pas, si elle dit qu\u2019avec A, B et C, vous observerez D, mais que vous mettez en place A, B et C et que vous observez E \u00e0 la place, tant pis pour notre th\u00e9orie. Peu importe ce que nous pensons de sa profonde v\u00e9racit\u00e9 ou de son apparente logique, peu importe qu\u2019elle corresponde aux derni\u00e8res tendances de la science et de la raison, ou qu\u2019elle vous semble vraie dans votre c\u0153ur. Si elle ne pr\u00e9dit pas correctement ce qui se passera dans de nouveaux domaines, elle est erron\u00e9e. Peut-\u00eatre peut-on la modifier pour qu\u2019elle fonctionne mieux, ou peut-\u00eatre faudra-t-il l\u2019\u00e9carter et \u00e9laborer une toute nouvelle th\u00e9orie, une nouvelle fa\u00e7on de comprendre. Et cette nouvelle th\u00e9orie sera \u00e9galement soumise \u00e0 des tests. Si certaines de nos poutres de deux pouces par six se fissurent sous une charge de cinq cents livres, c\u2019est que quelque chose ne va pas dans notre th\u00e9orie sur la r\u00e9sistance des poutres en bois. (Je n\u2019utilise ces chiffres qu\u2019\u00e0 titre d\u2019illustration\u00a0; ne construisez rien sur la base de ces chiffres\u00a0!)<\/p>\n<p align=\"justify\">C\u2019est la discipline et la rigueur de la science essentielle et du bon sens\u00a0: nous pouvons aimer et \u00eatre attach\u00e9s aux concepts, th\u00e9ories et id\u00e9es que nous avons cr\u00e9\u00e9s, mais nous devons toujours revenir aux faits, aux donn\u00e9es. Les donn\u00e9es sont toujours primordiales\u00a0!<\/p>\n<p align=\"justify\">Revenons \u00e0 la figure ci-dessus, qui sch\u00e9matise l\u2019ensemble du processus de la science essentielle. Ignorant pour l\u2019instant le processus central et le cercle avec ses fl\u00e8ches de flux d\u2019informations, nous pouvons maintenant voir comment s\u2019effectue l\u2019affinement des connaissances. Nous partons d\u2019un domaine de la r\u00e9alit\u00e9 qui nous int\u00e9resse et nous recueillons des donn\u00e9es \u00e0 son sujet. Cela nous conduit \u00e0 une premi\u00e8re th\u00e9orie sur les raisons pour lesquelles les choses se passent comme elles se passent. Vous ne vous reposez pas (du moins pas trop longtemps) sur ce sentiment de satisfaction\u00a0; vous travaillez la logique de votre th\u00e9orie et faites des pr\u00e9dictions sur de nouvelles situations, li\u00e9es, mais diff\u00e9rentes des situations dans lesquelles vous avez initialement obtenu vos donn\u00e9es, vous allez tester les pr\u00e9dictions de votre th\u00e9orie par rapport \u00e0 la r\u00e9alit\u00e9, et vous observez si elles fonctionnent ou non. En pratiquant l\u2019humilit\u00e9 intelligente, nous nous effor\u00e7ons d\u2019am\u00e9liorer tous ces processus\u00a0: comment puis-je observer les faits avec plus de clart\u00e9 et de pr\u00e9cision\u00a0? Comment puis-je \u00eatre s\u00fbr que mon raisonnement est correct\u00a0? Est-ce que je fais les bonnes pr\u00e9dictions \u00e0 partir de ma th\u00e9orie\u00a0?<\/p>\n<p align=\"justify\">Si vos pr\u00e9dictions sont bonnes, vous pouvez affiner votre th\u00e9orie pour la rendre encore plus pr\u00e9cise et plus largement applicable. Si elles ne fonctionnent que mod\u00e9r\u00e9ment bien \u2014 elles sont peut-\u00eatre dans la moyenne, mais pas vraiment exactes \u2014, vous pouvez peut-\u00eatre modifier votre th\u00e9orie. Si les r\u00e9sultats sont tr\u00e8s m\u00e9diocres, il est temps d\u2019envisager une toute nouvelle th\u00e9orie. Le cycle de l\u2019information et de l\u2019activit\u00e9 se d\u00e9roule dans le sens inverse des aiguilles d\u2019une montre autour de ce cercle ext\u00e9rieur. Vous partez d\u2019observations et de th\u00e9ories rudimentaires, vous les affinez et les remplacez continuellement au fur et \u00e0 mesure que de nouvelles donn\u00e9es arrivent, et vous progressez vers des observations de plus en plus pr\u00e9cises des faits et des th\u00e9ories de plus en plus compl\u00e8tes et pr\u00e9cises qui pr\u00e9disent comment le monde fonctionne.<\/p>\n<p align=\"justify\">Ce processus peut \u00eatre pratiqu\u00e9 par un enqu\u00eateur solitaire et peut conduire \u00e0 des avanc\u00e9es majeures dans la compr\u00e9hension. Mais chacun d\u2019entre nous, s\u2019il est peut-\u00eatre brillant \u00e0 bien des \u00e9gards, est aussi partial et inad\u00e9quat \u00e0 divers \u00e9gards. Il se peut que vous ne remarquiez tout simplement pas certains types de choses, ce qui est une sorte de daltonisme mental. Dans de telles circonstances, l\u2019affinement de vos connaissances ne peut aller que jusqu\u2019\u00e0 un certain point.<\/p>\n<p align=\"justify\">C\u2019est l\u00e0 qu\u2019intervient la nature sociale de l\u2019affinement des connaissances, de la science essentielle et du bon sens. Il s\u2019agit du processus de communication central de notre figure. Vous vous disciplinez pour communiquer pleinement et honn\u00eatement sur chaque \u00e9tape du processus avec des pairs, des personnes qui connaissent les m\u00eames domaines que vous et s\u2019y int\u00e9ressent. Vous leur dites exactement ce que vous avez observ\u00e9 et dans quelles conditions, vous partagez les \u00e9tapes du raisonnement qui a conduit \u00e0 votre th\u00e9orie et sa structure logique, et vous r\u00e9v\u00e9lez les pr\u00e9dictions de votre th\u00e9orie et dans quelle mesure ces pr\u00e9dictions sont ou ne sont pas \u00e9tay\u00e9es par de nouvelles observations de donn\u00e9es. En r\u00e9compense de votre partage, les capacit\u00e9s d\u2019observation et de raisonnement de vos pairs compl\u00e8tent et \u00e9largissent les v\u00f4tres. Il est vrai qu\u2019ils peuvent aussi avoir des pr\u00e9jug\u00e9s, mais il est peu probable (\u00e0 long terme) qu\u2019ils aient tous exactement les m\u00eames pr\u00e9jug\u00e9s que vous, de sorte que certains verront des choses qui vous \u00e9chapperont.<\/p>\n<p align=\"justify\">J\u2019insiste sur la n\u00e9cessit\u00e9 d\u2019une honn\u00eatet\u00e9 et d\u2019une int\u00e9grit\u00e9 totales dans le processus de communication. Si un chercheur ment sur ses observations, par exemple, tout le processus est bris\u00e9 et d\u2019autres chercheurs perdent leur temps \u00e0 suivre de fausses pistes. Les scientifiques \u00e9tant des \u00eatres humains, il arrive bien s\u00fbr que certains d\u2019entre eux mentent \u00e0 propos de leurs donn\u00e9es. Ils peuvent essayer de plaire \u00e0 un sup\u00e9rieur en obtenant apparemment les r\u00e9sultats escompt\u00e9s, ou esp\u00e9rer faire avancer leur propre carri\u00e8re gr\u00e2ce \u00e0 des d\u00e9couvertes apparentes, m\u00eame si ces \u00ab\u00a0d\u00e9couvertes\u00a0\u00bb s\u2019estomperont plus tard, lorsque d\u2019autres ne pourront pas les reproduire. Cependant, lorsque des mensonges d\u00e9lib\u00e9r\u00e9s sont d\u00e9couverts, le scientifique est g\u00e9n\u00e9ralement exclu de son domaine d\u2019activit\u00e9. C\u2019est particuli\u00e8rement vrai en parapsychologie, apparemment plus que dans les domaines scientifiques conventionnels. Je me souviens de quelques cas, dans ma carri\u00e8re, o\u00f9 quelqu\u2019un a \u00e9t\u00e9 pris en flagrant d\u00e9lit de cr\u00e9ation de donn\u00e9es frauduleuses. Les chercheurs actifs en parapsychologie en ont \u00e9t\u00e9 largement inform\u00e9s, g\u00e9n\u00e9ralement dans les revues sp\u00e9cialis\u00e9es, et non seulement le travail dans lequel la fraude a eu lieu a \u00e9t\u00e9 discr\u00e9dit\u00e9, mais tous les travaux ant\u00e9rieurs des chercheurs, \u00e0 moins qu\u2019ils n\u2019aient \u00e9t\u00e9 reproduits de mani\u00e8re ind\u00e9pendante par d\u2019autres, ont \u00e9t\u00e9 consid\u00e9r\u00e9s comme suspects.<\/p>\n<p align=\"justify\">Si la communication est compl\u00e8te, pr\u00e9cise et honn\u00eate, vos pairs peuvent alors communiquer des choses telles que\u00a0: \u00ab\u00a0J\u2019ai vu les m\u00eames choses que vous, mais j\u2019ai mesur\u00e9 plus pr\u00e9cis\u00e9ment\u00a0; voici de meilleures valeurs\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0Voici des donn\u00e9es que j\u2019ai collect\u00e9es dans un but diff\u00e9rent, mais qui sont tout \u00e0 fait pertinentes pour ce sur quoi vous travaillez\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0Je n\u2019ai pas vu ce que vous avez dit avoir vu\u00a0; avez-vous sp\u00e9cifi\u00e9 toutes les conditions n\u00e9cessaires pour le voir\u00a0?\u00a0\u00bb. \u00ab\u00a0Dans l\u2019\u00e9tape\u00a07 de votre th\u00e9orie, vous avez une erreur de calcul\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0Votre th\u00e9orie pourrait \u00eatre associ\u00e9e \u00e0 telle ou telle th\u00e9orie et devenir plus puissante\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0On ne voit pas tr\u00e8s bien comment cette pr\u00e9diction particuli\u00e8re d\u00e9coule vraiment de la logique de votre th\u00e9orie\u00a0\u00bb ou \u00ab\u00a0J\u2019ai d\u00e9riv\u00e9 cette nouvelle pr\u00e9diction de votre th\u00e9orie et je l\u2019ai test\u00e9e, et elle fonctionne\u00a0\u00bb.<\/p>\n<p align=\"justify\">Les aspects sociaux et interactifs de la science la rendent donc beaucoup plus puissante et, \u00e0 long terme, autocorrectrice des erreurs. Nous commen\u00e7ons par des observations grossi\u00e8res et d\u00e9form\u00e9es de la fa\u00e7on dont les choses sont, avec des id\u00e9es et des th\u00e9ories approximatives et souvent, tout \u00e0 fait erron\u00e9es sur les raisons de leur \u00e9tat, mais nous apprenons progressivement \u00e0 observer plus clairement et plus pr\u00e9cis\u00e9ment, et nos concepts et th\u00e9ories sur les raisons de leur \u00e9tat couvrent de plus en plus nos observations avec pr\u00e9cision.<\/p>\n<p align=\"justify\">Le \u00ab\u00a0long terme\u00a0\u00bb, cependant, peut parfois \u00eatre tr\u00e8s long \u2014 des dizaines ou des centaines d\u2019ann\u00e9es \u2014 lorsque des attitudes implicites et profond\u00e9ment ancr\u00e9es affectent la pens\u00e9e et le travail de la plupart des scientifiques, comme c\u2019est souvent le cas. J\u2019ai bien s\u00fbr simplifi\u00e9 \u00e0 l\u2019extr\u00eame le processus par lequel les \u00eatres humains pratiquent effectivement la science, mais le processus que j\u2019ai d\u00e9crit est le mod\u00e8le id\u00e9al d\u2019une science essentielle.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"justify\">__________________________<\/p>\n<p class=\"western\" align=\"justify\"><i><b>Charles Tart est connu pour ses recherches sur la nature de la conscience, en particulier les \u00e9tats de conscience modifi\u00e9s, et pour ses enqu\u00eates parapsychologiques. Il est consid\u00e9r\u00e9 comme un des fondateurs de la psychologie transpersonnelle.<\/b><\/i><\/p>\n<p class=\"western\" align=\"justify\"><i><b>Charles Tart a tout d&rsquo;abord \u00e9tudi\u00e9 l&rsquo;\u00e9lectrotechnique au Massachusetts Institute of Technology avant de s&rsquo;orienter vers la psychologie. Apr\u00e8s un doctorat en 1963 \u00e0 l&rsquo;universit\u00e9 de Caroline du Nord \u00e0 Chapel Hill, il participa \u00e0 des recherches sur l&rsquo;hypnose sous la direction du professeur Ernest R. Hilgard \u00e0 l&rsquo;universit\u00e9 Stanford. Il enseigna la psychologie de 1966 jusqu&rsquo;\u00e0 sa retraite en 1994 \u00e0 l&rsquo;universit\u00e9 de Californie \u00e0 Davis. Il est depuis membre de l&rsquo;Institut de psychologie transpersonnelle \u00e0 Palo Alto, en Californie. Il fut le premier d\u00e9tenteur du Bigelow Chair of Consciousness Studies \u00e0 l&rsquo;universit\u00e9 du Nevada \u00e0 Las Vegas.<\/b><\/i><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Traduction et adaptation libres Vous voil\u00e0 donc un \u00eatre humain qui aspire \u00e0 quelque chose de plus \u00e9lev\u00e9 que la simple satisfaction mat\u00e9rielle, \u00e0 quelque chose de \u00ab\u00a0spirituel\u00a0\u00bb. 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