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	<title>Connaissance Archives - 3e millénaire - Spiritualité - Connaissance de soi - Non-dualité - Méditation</title>
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	<description>L&#039;Homme en devenir</description>
	<lastBuildDate>Tue, 14 Jul 2026 13:58:03 +0000</lastBuildDate>
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		<title>Le savoir et la compréhension : Le mouvement du savoir par Vimala Thakar</title>
		<link>https://www.revue3emillenaire.com/blog/le-savoir-et-la-comprehension-le-mouvement-du-savoir-par-vimala-thakar/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[3e millénaire]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 14 Jul 2026 13:26:39 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Thakar Vimala]]></category>
		<category><![CDATA[Compréhension]]></category>
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		<category><![CDATA[Connaissance]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Ce mouvement du savoir ou de la pensée en nous se poursuit-il pendant toutes les heures d’éveil, du matin au soir ? Nous devrons découvrir ce qui se passe au corps, au cerveau tout au long de la journée. Notre mode de vie influe grandement sur la qualité et le contenu de la conscience. Alors, comment est-ce que je vis ? Est-ce que je vis par le savoir et m’appuie sur lui pour aborder la vie, les relations avec les autres, les défis ? Et qu’est-ce que le savoir, au fond ? Ai-je accepté l’autorité du savoir et de la connaissance comme autorité suprême dans ma vie ? Est-ce que je vis par le savoir ? Telle est la question que nous devrions peut-être nous poser.</p>
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		<item>
		<title>La place du savoir, dialogue avec des lycéens américains par Krishnamurti</title>
		<link>https://www.revue3emillenaire.com/blog/la-place-du-savoir-dialogue-avec-des-lyceens-americains-par-krishnamurti/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[3e millénaire]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 30 Jun 2026 20:11:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Education]]></category>
		<category><![CDATA[Entretien/Interview]]></category>
		<category><![CDATA[Krishnamurti J.]]></category>
		<category><![CDATA[Comparaison]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Si vous allez à l’école, au collège, à l’université, là vous acquérez beaucoup de connaissances. Vous les emmagasinez dans le cerveau : les mathématiques, la biologie, la biochimie, peu importe, parce que vous devez obtenir un emploi. Vous devez gagner votre vie. Cela est nécessaire. Et vous transportez ce même concept, cette même procédure, dans la compréhension d’un domaine extraordinairement vaste et immense qu’est la vie. C’est le même processus ; ce qui veut dire que vous allez apprendre de quelqu’un ; de l’Église, du prêtre, du guru, du psychologue, etc. Vous êtes toujours dépendants.</p>
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		<item>
		<title>La théorie monétaire de la conscience d’Erik Hoel et la matrice de l’expérience humaine par Ulrich Mohrhoff</title>
		<link>https://www.revue3emillenaire.com/blog/la-theorie-monetaire-de-la-conscience-derik-hoel-et-la-matrice-de-lexperience-humaine-par-ulrich-mohrhoff/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[3e millénaire]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 18 Jun 2026 23:31:57 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Mohrhoff Ulrich]]></category>
		<category><![CDATA[Aurobindo]]></category>
		<category><![CDATA[Connaissance]]></category>
		<category><![CDATA[Constructions Mentales]]></category>
		<category><![CDATA[Évolution]]></category>
		<category><![CDATA[identité]]></category>
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		<category><![CDATA[Objectivité]]></category>
		<category><![CDATA[Subjectivité]]></category>
		<category><![CDATA[Unité]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>les organes sensoriels physiques ne sont pas les créateurs des perceptions sensorielles, mais eux-mêmes la création, les instruments et, en ce monde, un intermédiaire nécessaire des sens cosmiques ; le système nerveux et les organes vitaux ne sont pas les créateurs de l’action et des réactions de la vie, mais eux-mêmes la création, les instruments et, en ce monde, les intermédiaires nécessaires de la force de Vie cosmique ; le cerveau n’est pas le créateur de la pensée, mais lui-même la création, l’instrument et, en ce monde, l’intermédiaire nécessaire du Mental cosmique.</p>
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		<item>
		<title>Dévotion et connaissance par Robert Powell</title>
		<link>https://www.revue3emillenaire.com/blog/devotion-et-connaissance-par-robert-powell/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[3e millénaire]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 15 May 2026 16:25:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Powell Robert]]></category>
		<category><![CDATA[Connaissance]]></category>
		<category><![CDATA[Dévotion]]></category>
		<category><![CDATA[Non-dualité]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Il s’ensuit alors que l’ultime étape de la dévotion et de la connaissance doit être identique sur le plan expérientiel : un lâcher-prise total et un abandon de l’irréel, du faux. On demeure simplement avec ce que l’on a toujours été, mais que l’on n’a jamais connu comme tel : l’Amour infini qui soutient, anime et imprègne le processus du monde.</p>
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		<item>
		<title>Intelligence, ordinateurs et esprit mécanique I &#038; II. Discussion avec Krishnamurti</title>
		<link>https://www.revue3emillenaire.com/blog/intelligence-ordinateurs-et-esprit-mecanique-i-ii-discussion-avec-krishnamurti/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[3e millénaire]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 21 Feb 2026 02:38:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Entretien/Interview]]></category>
		<category><![CDATA[Krishnamurti J.]]></category>
		<category><![CDATA[Action]]></category>
		<category><![CDATA[Conditionnement]]></category>
		<category><![CDATA[Connaissance]]></category>
		<category><![CDATA[Déclin cognitif]]></category>
		<category><![CDATA[désir]]></category>
		<category><![CDATA[Energie]]></category>
		<category><![CDATA[Esprit Mécanique]]></category>
		<category><![CDATA[Humain vs Machine]]></category>
		<category><![CDATA[intelligence]]></category>
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		<category><![CDATA[Liberté]]></category>
		<category><![CDATA[Perception]]></category>
		<category><![CDATA[Savoir]]></category>
		<category><![CDATA[Technologie]]></category>
		<category><![CDATA[temps]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Cela signifie que la perception est libre du savoir et que l’action ne provient pas de la perception ni du savoir. La perception du serpent, du danger, est action, mais cette perception est basée sur des siècles de conditionnement à propos du serpent. La perception que je suis hindou, qui dure depuis trois mille ans, est le même mouvement. Et nous vivons dans ce champ tout le temps. C’est cela qui est destructeur, pas la machine. À moins que cette machine qu’est l’esprit ne s’arrête — pas l’ordinateur —, nous allons nous détruire nous-mêmes.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>La conscience ne peut pas être téléversée par William Egginton</title>
		<link>https://www.revue3emillenaire.com/blog/la-conscience-ne-peut-pas-etre-televersee-par-william-egginton/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[3e millénaire]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 11 Sep 2025 02:17:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Essais]]></category>
		<category><![CDATA[Abstraction]]></category>
		<category><![CDATA[Connaissance]]></category>
		<category><![CDATA[Conscience]]></category>
		<category><![CDATA[espace-temps]]></category>
		<category><![CDATA[Limite]]></category>
		<category><![CDATA[métaphysique]]></category>
		<category><![CDATA[Mouvement]]></category>
		<category><![CDATA[paradoxe]]></category>
		<category><![CDATA[philosophie]]></category>
		<category><![CDATA[Survie numérique]]></category>
		<category><![CDATA[Trou Noir]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Téléverser des esprits dans des ordinateurs n’est pas seulement techniquement impossible — l’idée même repose sur une profonde méprise de la conscience et de notre place dans la réalité. C’est ce que soutient William Egginton, dont le livre récent explore les relations entre les philosophies de Kant, Heisenberg et Borges. Traçant un parallèle entre les esprits et les singularités de l’espace-temps à l’intérieur des trous noirs, il affirme que tenter de connaître de telles choses revient à vouloir aller au-delà des simples apparences vers la réalité en soi — un projet futile, selon lui. Et si les esprits ne peuvent pas être véritablement connus, ils ne peuvent certainement pas être copiés ni téléversés dans des ordinateurs. Des futuristes comme Ray Kurzweil et Dmitry Itskov, qui visent l’immortalité cybernétique, courent après un mirage métaphysique.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Pourquoi la science est fondamentalement dénuée de sens par Todd Hayen</title>
		<link>https://www.revue3emillenaire.com/blog/pourquoi-la-science-est-fondamentalement-denuee-de-sens-par-todd-hayen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[3e millénaire]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 18 May 2025 12:28:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Hayen Todd]]></category>
		<category><![CDATA[Connaissance]]></category>
		<category><![CDATA[Destruction]]></category>
		<category><![CDATA[Savoir]]></category>
		<category><![CDATA[Science]]></category>
		<category><![CDATA[sens]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>La plupart des humains ne veulent pas vivre comme des animaux. Ils estiment être au-dessus de cela. Peut-être qu’ils l’étaient, quand ils étaient « au-dessus des animaux » dans le Jardin d’Éden, avant de manger cette bonne tarte aux pommes que M. Serpent avait préparée pour eux — venant de l’arbre de la connaissance, rien de moins. N’est-ce pas cela, la « science » ? Ou peut-être est-ce précisément cette chose-là qui leur a donné le sentiment d’être supérieurs aux bêtes qui les entouraient. Quoi que ce fût, ou peu importe comment cela se produisit, ils se mirent ensuite à savoir des choses. La science fut inventée, et nous voilà partis autour du mûrier, attendant que le diable sorte de sa boîte.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>La nature de la vie religieuse I. Discussion avec Krishnamurti</title>
		<link>https://www.revue3emillenaire.com/blog/la-nature-de-la-vie-religieuse-i-discussion-avec-krishnamurti/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[3e millénaire]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 28 Mar 2025 17:38:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Entretien/Interview]]></category>
		<category><![CDATA[Krishnamurti J.]]></category>
		<category><![CDATA[Connaissance]]></category>
		<category><![CDATA[connaissance de soi]]></category>
		<category><![CDATA[Dialogue]]></category>
		<category><![CDATA[Esprit Religieux]]></category>
		<category><![CDATA[Exploration]]></category>
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		<category><![CDATA[Investigation]]></category>
		<category><![CDATA[Liberté]]></category>
		<category><![CDATA[mémoire]]></category>
		<category><![CDATA[passé]]></category>
		<category><![CDATA[Savoir]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Nous disons que l’ascension même par le savoir est la destruction de l’homme, et que pour empêcher cette destruction, le savoir doit être remise à sa juste place, et c’est dans cette remise à sa juste place que se trouve le début de la vie religieuse.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Mozart et les étoiles par Gary Lachman</title>
		<link>https://www.revue3emillenaire.com/blog/mozart-et-les-etoiles-par-gary-lachman/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[3e millénaire]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 01 Oct 2021 15:37:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Lachman Gary]]></category>
		<category><![CDATA[Connaissance]]></category>
		<category><![CDATA[Imaginal]]></category>
		<category><![CDATA[Imagination]]></category>
		<category><![CDATA[Savoir]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Traduction libre Voici le texte de la conférence que j&#8217;ai donnée pour le Lectorium Rosicrucianum, à Calw Allemagne. Calw est la ville natale de Hermann Hesse, et les lecteurs de Hesse sauront que le titre de ce billet est tiré de son roman Steppenwolf (Le Loup des steppes). En raison de ce lien avec Hesse, [&#8230;]</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Entretien avec U.G. Krishnamurti : Nous sommes la connaissance</title>
		<link>https://www.revue3emillenaire.com/blog/entretien-avec-u-g-krishnamurti-nous-sommes-la-connaissance/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[3e millénaire]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 06 May 2018 16:15:22 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Entretien/Interview]]></category>
		<category><![CDATA[U. G.]]></category>
		<category><![CDATA[Connaissance]]></category>
		<category><![CDATA[état naturel]]></category>
		<category><![CDATA[Interprétation]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>QUESTION : Quand vous dites « je », quel concept avez-vous de vous-même ? À quoi ce « je » fait-il référence ? U.G. : Pour moi, le « je » est un pronom singulier à la première personne. J&#8217;ai découvert cela étant très jeune. Ceci dit, je ne pense pas qu&#8217;il existe quelque « je », ou Soi, ou n&#8217;importe quel autre [&#8230;]</p>
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			</item>
		<item>
		<title>L&#8217;essence du yoga par Vijnana Bhikshu</title>
		<link>https://www.revue3emillenaire.com/blog/lessence-du-yoga-par-vijnana-bhikshu/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[3e millénaire]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Feb 2015 02:30:23 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Traditions]]></category>
		<category><![CDATA[Connaissance]]></category>
		<category><![CDATA[Hindouisme]]></category>
		<category><![CDATA[Méditation]]></category>
		<category><![CDATA[Yoga]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Le yoga est l’arrêt des opérations de la pensée. Cet arrêt permet au Connaisseur (Purusha) de s’établir (consciem­ment et définitivement) dans son essence véritable et illimitée. Cette définition est commune aux deux sortes de yoga, celui de la cognition positive et celui de la cognition négative qui seront expliqués plus loin. Un arrêt quelconque de la pensée, dont la durée relève de l’état de conscience ordinaire, ne peut donner la Délivrance par laquelle l’être est réintégré définitivement dans son essence véritable. Un tel arrêt, en effet, ne détruit pas les imperfections qui constituent le germe d’une nouvelle naissance (dans un état conditionné) pas plus qu’il ne détruit les impressions latentes (sanskâra) que laissent les opérations de la pensée. C’est pour­quoi un arrêt de cette nature n’entre pas dans la définition ci-dessus.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Amour et connaissance par lama Denis Teundroup</title>
		<link>https://www.revue3emillenaire.com/blog/amour-et-connaissance-par-lama-denis-teundroup/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[3e millénaire]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 29 Jan 2014 22:26:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Lama Denis Teundroup]]></category>
		<category><![CDATA[Traditions]]></category>
		<category><![CDATA[Amour]]></category>
		<category><![CDATA[Bouddhisme]]></category>
		<category><![CDATA[Connaissance]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Le bouddhisme du Mahâyâna met l'accent avec insistance sur la nécessité de l'union de l'Amour et de la Connaissance. Nous pouvons rappeler ici l'i­mage traditionnelle de l'oiseau avec ses deux ailes : la colombe de l'esprit a besoin de l'aile droite de l'amour et de l'aile gauche de la connaissance pour s'envoler au firmament de la Claire Lumière du pur-esprit. Mais si l'on proclame l'exigence de la conjonction de ces deux approches, selon les pratiques et les individus, l'accent est mis davantage sur l'une ou l'autre. Il y a des voies plus sèches, d'au­tres plus humides, des voies qui insistent davantage sur la con­naissance, d'autres sur l'amour, mais sans jamais les dissocier. Par connaissance, il faut comprendre la Connaissance Trans­cendante, la Prajnâpâramitâ. </p>
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			</item>
		<item>
		<title>Pour une pédagogie du non-savoir par François Reingold</title>
		<link>https://www.revue3emillenaire.com/blog/pour-une-pedagogie-du-non-savoir-par-francois-reingold/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[3e millénaire]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 06 Nov 2013 02:56:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Education]]></category>
		<category><![CDATA[Connaissance]]></category>
		<category><![CDATA[être]]></category>
		<category><![CDATA[Ternaire]]></category>
		<category><![CDATA[Tradition]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Au même moment en effet, les systèmes techniques, économiques, scientifiques abandonnent progressivement aux machines programmées l'exercice du raisonnement binaire dans leurs opérations les plus com­plexes : analyses complètes des données, synthèses, critiques, corrections, auto-reprogrammations. L'esprit humain se voit confronté dans tous les domaines à l'obligation d'une pensée ternaire qui consiste pour l'essentiel à intégrer aux éléments d'un raisonnement binaire la donnée complémen­taire et extérieure d'un concept ou d'un système englobant.</p>
<p>Cet article <a href="https://www.revue3emillenaire.com/blog/pour-une-pedagogie-du-non-savoir-par-francois-reingold/">Pour une pédagogie du non-savoir par François Reingold</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.revue3emillenaire.com/blog">3e millénaire - Spiritualité - Connaissance de soi - Non-dualité - Méditation</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
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